Kapitel 5
Der Lehrer – ein lebendiges Beispiel
Charakterzüge eines erfolgreichen Lehrers
Worte der Mutter
1. Vollständige Selbstkontrolle nicht nur insoweit, dass man nicht Ärger zeigt, sondern dass man unter allen Umständen absolut ruhig und ungestört bleibt.
2. Was das Selbstvertrauen angeht, so muss er auch ein Gefühl der Relativität seiner eigenen Bedeutung haben.
Vor allem muss er das Wissen haben, dass der Lehrer selbst stets Fortschritte machen muss, wenn er möchte, dass seine Schüler Fortschritte machen, dass er sich nicht mit dem zufrieden geben darf, was er ist oder was er weiß.
3. Er darf nicht ein Gefühl prinzipieller Überlegenheit gegenüber seinen Schülern haben oder irgendeine Vorliebe oder emotionale Bindung an den einen oder anderen.
4. Er muss wissen, dass alle spirituell gleich sind, und seine Einstellung muss anstelle bloßer Toleranz ein globales All-Erfassen oder Verstehen sein.
5. „Die Aufgabe von Eltern und Lehrern ist es, das Kind zu befähigen und ihm zu helfen, sich zu erziehen, seine eigenen intellektuellen, moralischen, ästhetischen und praktischen Fähigkeiten zu entwickeln und frei zu wachsen als organisches Wesen, es nicht in eine Form zu kneten und zu zwängen wie eine leblose Plastik.“ (Sri Aurobindo, The Human Cycle)
Worte der Mutter
Das Interesse der Studenten ist proportional zur wahren Fähigkeit des Lehrers.
Worte der Mutter
Es gibt keine bessere Lektion als die eines Beispiels. Anderen zu sagen: „Sei nicht selbstsüchtig“, hat nicht viel Sinn; doch wenn jemand frei von aller Selbstsucht ist, so wird er zu einem wunderbaren Beispiel für andere; und jemand, der ein aufrichtiges Verlangen danach hat, im Einklang mit der Höchsten Wahrheit zu handeln, bewirkt eine Art Ansteckung für die Menschen um ihn herum. So ist die erste Pflicht all jener, die Lehrer oder Ausbilder sind, ein Beispiel der Eigenschaften zu geben, die sie anderen vermitteln wollen.
Und wenn unter diesen Lehrern und Ausbildern einige ihrer Stellung nicht würdig sind, weil sie mit ihrem Charakter ein schlechtes Beispiel geben, so ist es ihre erste Pflicht, ihres Amtes würdig zu werden, indem sie ihren Charakter und ihre Handlungsweise umwandeln; es gibt keinen anderen Weg.
Worte der Mutter
Das Beispiel ist der effektivste Lehrer. Fordere nie von einem Kind eine Bemühung um Disziplin, die du selbst nicht unternimmst. Ruhe, Gleichmut, Ordnung, Methode und Vermeiden von nutzloser Rede sollten ständig vom Lehrer praktiziert werden, wenn er sie seinen Schülern einpflanzen möchte.
Der Lehrer sollte stets pünktlich sein und einige Minuten vor dem Unterricht, ordentlich gekleidet, in den Klassenraum kommen. Und vor allem sollte er selbst nie lügen, damit seine Schüler nie lügen; und damit seine Schüler nicht ihre Beherrschung verlieren, sollte er nie ihnen gegenüber seine Beherrschung verlieren; damit er das Recht habe, ihnen zu sagen: „Grobes Spiel endet oft in Tränen“, sollte er nie seine Hand ihnen gegenüber erheben.
Dies sind elementare und vorbereitende Dinge, die in allen Schulen ohne Ausnahme praktiziert werden sollten.
